Europejski Dzień Języków Obcych, 3.10.2016

Od wielu lat w końcu września obchodzony jest Europejski Dzień Języków Obcych. W tym roku po raz pierwszy włączyliśmy się w nurt tego europejskiego wydarzenia, aby promować uczenie się języków obcych. I nie chodzi tylko o język angielski! Ten język nauczany jest w każdej polskiej szkole, więc ze znajomością angielskiego jest w naszym kraju coraz lepiej. Na świecie obecnie znanych około 7000 języków z tego 225 czyli mniej więcej 3% występuje w Europie. Dlatego połowa światowej populacji jest dwu- lub wielojęzyczna. Wielojęzyczność niesie liczne korzyści: ułatwia uczenie się kolejnych języków, wpływa pozytywnie na proces myślenia, sprzyja kontaktom z innymi ludźmi i kulturami, ułatwia znalezienie pracy itp. Europa staje się również coraz bardziej wielojęzyczna, a do pozaeuropejskich języków często używanych na terytorium Europy należą arabski, chiński oraz hindi. W samym tylko Londynie, który jest najbardziej wielokulturowym europejskim miastem, mówi się w około 300 językach.

Gdyby przeprowadzić w szkole ankietę wykazałaby ona, że są wśród nas ludzie mówiący biegle nie tylko po angielsku i niemiecku, ale także po bułgarsku i rosyjsku, a mniej biegle po hiszpańsku, szwedzku, i .?

Przypomnijmy również, że promocji języków obcych najbardziej sprzyjają osobiste kontakty dlatego w naszej szkole na przestrzeni lat mieliśmy różne spotkania np. z ludźmi z Sycylii (uczyliśmy się włoskiego), z Izraela (śpiewaliśmy w języku hebrajskim), gościliśmy wolontariuszy z Kenii, Indii i Pakistanu, a oczekujemy gości z Kirgistanu i Brazylii, którzy również dają nam próbki swoich narodowych języków.

Nasza szkolna akcja w związku z Europejskim Dniem Języków Obcych obejmowała małą wystawę plakatów przygotowanych przez uczniów oraz wokalne prezentacje piosenek w różnych językach, a w szczególności w tych nauczanych w naszej szkole, czyli w języku angielskim i niemieckim. Prezentowali się uczniowie z klas: II LOp - Mateusz Lis i Aleksandra Wnuczek, III LOp - Aleksandra Michalska i Eryk Kołodziejski, I TŻ - Julia Nikodem, II TŻ - Zuzanna Knop, a chórek tworzyły Wiktoria Ziętkowska i Wiola Kotwica. Nic by się nie udało, gdyby nie obsługa techniczna z klasy II TI - Karol Bańkowski, Jakub Sadza, Błażej Madej i Piotr Rusek. Akcję koordynowali nauczyciele języków obcych.

20161003_093935.jpg
20161003_094055.jpg
20161003_102814.jpg
20161003_112300.jpg
20161003_112313.jpg
P1040517.JPG
P1040518.jpg
P1040519.jpg
P1040522.jpg
P1040528.JPG
P1040533.JPG
P1040536.JPG
P1040539.jpg
P1040540.JPG
P1040547.JPG
P1040551.jpg
P1040552.JPG
P1040553.jpg
P1040557.JPG
P1040560.JPG
P1040565.JPG