Dzień Liczby π – Pi x 80

  • Post category:Szkoła

17 marca w naszej szkole obchodziliśmy Dzień Liczby Pi – Pi x 80, powiązany z jubileuszem 80 –lecia naszej szkoły. Tegoroczne święto było wyjątkowe dla społeczności szkolnej – uczniowie wzięli udział w trzech konkursach:

  • plakat pt. ,, 80 lat krążenia wokół wiedzy o liczbie[Równanie] ’’,
  • Szkolny Zespołowy Konkurs Matematyczny- ,,Jak liczyli nasi przodkowie’’,
  • ,, Mistrz pamięci’’- zapamiętywanie 80 cyfr rozwinięcia dziesiętnego liczby [Równanie].

Zainteresowanie uczniów konkursami było bardzo duże. Wpłynęło aż 46 plakatów, które można było podziwiać na holu szkolnym. Plakaty wyróżnione zostały uczniów:

  • Natalia Rękawek- kl. 3 BB
  • Wiktoria Tomczyk – kl. 3 TŻ
  • Julia Słoń – kl. 2 LOG

W drugim konkursie wzięło udział 18 trzyosobowych zespołów reprezentujących wszystkie klasy. Każda drużyna miała za zadanie rozwiązać zadania z lat 1778 -1891 oraz ułożyć liczbę 80 z tangramu.
Zwycięzcami  Szkolnego Zespołowego Konkursu Matematycznego – ,,Jak liczyli nasi przodkowie’’ zostali:

  • W techniku I miejsce ex aequo zdobyły drużyny z klasy 1 TI: Kamil Gozdecki, Kacper Barszcz, Tymoteusz Rejek oraz z klasy 3 TI: Adam Bredłowski, Krzysztof Nowakowski, Jakub Tarka.
  • W liceum I miejsce zdobyła drużyna z klasy 2 LOG: Anna Krupa, Anna Derlatka, Julia Mamla.
  • W szkole branżowej I miejsce zdobyła drużyna z klasy 1 BB: Ewa Jachimczyk, Daniel Pawłowski, Filip Kaluga.

Natomiast mistrzami pamięci zostali:

  • Jakub Kryczka kl. 4 LOP- zapamiętał 84 cyfry rozwinięcia dziesiętnego liczby [Równanie],
  • Jan Wójcik kl. 3TI – – zapamiętał 82 cyfry rozwinięcia dziesiętnego liczby [Równanie]
  • Ernest Głowacki kl. 3TI – zapamiętał 80 cyfr rozwinięcia dziesiętnego liczby [Równanie] zapamiętał:

Gratulujemy zwycięzcom oraz dziękujemy wszystkim uczestnikom za zaangażowanie.

Na zakończenie Dnia Liczby π zwycięzcom konkursów zostały wręczone nagrody, a całą społeczność szkolną poczęstowano słodkościami – ciasteczkami ozdobionymi liczbą π.

Konkursy przygotowali nauczyciele matematyki.